Публичный отчет
муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 17»
В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями управления образования, внутренними приказами, в которых определены круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.
В2006-2007 учебном году школа работала в режиме :
- 5-тидневной рабочей недели для учеников начальных классов (8 классов -уч-ся)
- 6-тидневной рабочей недели для учащихся 5-11 классов (13 классов – уч-ся)
В 2006-2007 учебном году в школе работало 9 групп продленного дня. В группах соблюдались все режимные моменты, прогулки, самоподготовка, клубные часы, спортивные занятия.
2006-2007 учебном году школа стала экспериментальной площадкой по профильному обучению. Были выбраны профили: социально-экономический, индустриально-технологический (автодело).
Важным направлением работы школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учителей через курсовую систему повышения квалификации (организация и контроль) и стимулирование педагогов школы к аттестации на более высокие квалификационные категории.
В 2006-2007учебном году прошли курсовую подготовку Андреева О.В., Скворцова И.А., Гусенко Н.С., Кочергина Е.В., Евдокимова Н.В., Смолина И.Г., Ускова Т.Д., Шатеева Л.Ю., Серикова Т.В., Смурова В.К., Жогина И.Е.(продолжает).
Выросла активность учителей их стремление к творчеству к педагогическому поиску новых технологий обучения и воспитания учащихся.
В течение учебного года успешно прошли аттестацию 8 человек, из них на высшую квалификационную категорию 1 человек, на первую квалификационную категорию- 5 человек, на вторую квалификационную категорию- 2 человека.
В 2006-2007 учебном году преподаватель начальных классов – Ускова Татьяна Дмитриевна приняла участие в районном конкурсе «Учитель года» и успешно вышла в финал и победила в номинации «Сердце отдаю детям»
В школе на конец 2006-2007 учебного года обучались 468 уч-ся. Успешно окончили учебный год 464 учащихся.
Оставлены на повторный год обучения как неуспевающие по трем и более предметам:
|
5 класс |
|
|
7 класс |
|
|
8 класс |
|
Учащиеся, закончившие учебный год с отличием
|
3-б |
Колганов Иван Курочкина Ольга |
|
4-а |
Анциферов Денис Никулина Настя Самиаппан Диана |
|
4-б |
Журавлева Настя Комиссарова Анна Сиделева Виктория |
|
5-а |
Казаков В. Кондаков К. Куренкова А. |
|
5-б |
Кейль Ирина Смолина Анастасия Яменскова Кристина |
|
6-а |
Цапенко Алена Червякова Светлана |
Итоги успеваемости:
Успеваемость по классам 2006-2007 учебный год
|
класс |
кл.рук. |
кол-во уч-ся |
успеваемость в% |
"5" |
"4" |
"3" |
"2" |
качество ЗУН |
Степень обученности |
средний балл |
|
1-а |
Шатеева Л.Ю. |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-б |
Гуляева Т.А. |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-а |
Брагина А.П. |
19 |
100% |
3 |
9 |
7 |
0 |
63% |
76% |
3,79 |
|
2-б |
Кочергина Е.В. |
18 |
100% |
2 |
13 |
3 |
0 |
83% |
79% |
3,9 |
|
2 |
итого |
37 |
100% |
5 |
22 |
10 |
0 |
73% |
77% |
3,86 |
|
3-а |
Евдокимова Н.В. |
21 |
100% |
0 |
10 |
11 |
0 |
48% |
70% |
3,5 |
|
3-б |
Ускова Т.Д. |
22 |
100% |
2 |
11 |
9 |
0 |
59% |
74% |
3,7 |
|
3 |
итого |
43 |
100% |
2 |
21 |
20 |
0 |
53% |
72% |
3,6 |
|
4-а |
Гусенко Н.С. |
25 |
100% |
3 |
9 |
13 |
0 |
48% |
72% |
3,6 |
|
4-б |
Толпыгина Л.Д. |
18 |
100% |
3 |
6 |
9 |
0 |
50% |
73% |
3,7 |
|
4 |
итого |
43 |
100% |
6 |
15 |
22 |
0 |
49% |
73% |
3,6 |
|
5-а |
Морозова н.А. |
28 |
100% |
3 |
9 |
16 |
0 |
43% |
71% |
3,5 |
|
5-б |
Петровичева М.П. |
29 |
97% |
3 |
15 |
10 |
1 |
62% |
74% |
3,7 |
|
5 |
итого |
57 |
98% |
6 |
24 |
26 |
1 |
53% |
72% |
3,6 |
|
6-а |
Ныхрикова
А.В. |
26 |
100% |
2 |
8 |
16 |
0 |
38% |
69% |
3,5 |
|
7а |
Андреева О.В. |
23 |
96% |
0 |
8 |
14 |
1 |
35% |
66% |
3,3 |
|
7б |
Смолина И.Г. |
26 |
96% |
0 |
8 |
17 |
1 |
31% |
65% |
3,3 |
|
7 |
итого |
49 |
96% |
0 |
16 |
31 |
2 |
33% |
66% |
3,3 |
|
8а |
Федорович В.И. |
24 |
100% |
0 |
7 |
17 |
0 |
29% |
66% |
3,3 |
|
8б |
Фролова З.А. |
24 |
96% |
0 |
5 |
18 |
1 |
21% |
63% |
3,2 |
|
8 |
итого |
48 |
98% |
0 |
12 |
35 |
1 |
25% |
65% |
3,2 |
|
9а |
Сухарева С.В. |
20 |
100% |
0 |
9 |
11 |
0 |
45% |
69% |
3,5 |
|
9б |
Лаврухина Т.С. |
26 |
100% |
0 |
10 |
16 |
0 |
38% |
68% |
3,4 |
|
9 |
итого |
46 |
100% |
0 |
19 |
27 |
0 |
41% |
68% |
3,4 |
|
10-а |
Зиброва И.А. |
22 |
100% |
0 |
8 |
14 |
0 |
36% |
67% |
3,4 |
|
10-Б |
Смурова В.К. |
17 |
100% |
0 |
3 |
14 |
0 |
18% |
64% |
3,2 |
|
10 |
итого |
39 |
100% |
0 |
11 |
28 |
0 |
28% |
66% |
3,3 |
|
11-а |
Протасова Т.И. |
18 |
100% |
0 |
7 |
11 |
0 |
39% |
68% |
3,4 |
|
11-б |
Бабурина Е.В. |
20 |
100% |
4 |
8 |
8 |
0 |
60% |
76% |
3,8 |
|
11 |
итого |
38 |
100% |
4 |
15 |
19 |
0 |
50% |
72% |
3,6 |
Успеваемость по предметам 2006-2007 учебный год
|
класс |
|
учитель |
кол-во уч. |
"5" |
"4" |
"3" |
"2" |
% успеваемости |
Качество ЗУН |
Степень обученности |
Средний бал |
|
3-а |
русский язык |
Евдокимова
Н.В. |
21 |
1 |
11 |
9 |
0 |
100% |
57% |
72% |
3,6 |
|
|
литературное чтение |
|
21 |
5 |
11 |
5 |
0 |
100% |
76% |
80% |
4,0 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В. |
10 |
5 |
5 |
0 |
0 |
100% |
100% |
90% |
4,5 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
11 |
0 |
4 |
7 |
0 |
100% |
36% |
67% |
3,4 |
|
|
математика |
|
21 |
2 |
11 |
8 |
0 |
100% |
62% |
74% |
3,7 |
|
|
окружающий мир |
|
21 |
1 |
16 |
4 |
0 |
100% |
81% |
77% |
3,9 |
|
|
музыка |
|
21 |
10 |
11 |
0 |
0 |
100% |
100% |
90% |
4,5 |
|
|
ИЗО |
|
21 |
6 |
15 |
0 |
0 |
100% |
100% |
86% |
4,3 |
|
|
физ-ра |
|
21 |
14 |
7 |
0 |
0 |
100% |
100% |
93% |
4,7 |
|
|
труд |
|
21 |
9 |
12 |
0 |
0 |
100% |
100% |
89% |
4,4 |
|
3-б |
русский язык |
Ускова Т.Д. |
22 |
2 |
13 |
7 |
0 |
100% |
68% |
75% |
3,8 |
|
|
литературное чтение |
|
22 |
9 |
11 |
2 |
0 |
100% |
91% |
86% |
4,3 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В. |
15 |
7 |
8 |
0 |
0 |
100% |
100% |
89% |
4,5 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
7 |
1 |
5 |
1 |
0 |
100% |
86% |
80% |
4,0 |
|
|
математика |
|
22 |
3 |
15 |
4 |
0 |
100% |
82% |
79% |
4,0 |
|
|
окружающий мир |
|
22 |
5 |
13 |
4 |
0 |
100% |
82% |
81% |
4,0 |
|
|
музыка |
|
22 |
15 |
7 |
0 |
0 |
100% |
100% |
94% |
4,7 |
|
|
ИЗО |
|
22 |
14 |
7 |
1 |
0 |
100% |
95% |
92% |
4,6 |
|
|
физ-ра |
|
22 |
21 |
1 |
0 |
0 |
100% |
100% |
99% |
5,0 |
|
|
труд |
|
22 |
16 |
6 |
0 |
0 |
100% |
100% |
95% |
4,7 |
|
4-а |
русский язык |
Гусенко Н.С. |
25 |
3 |
12 |
10 |
0 |
100% |
60% |
74% |
3,7 |
|
|
литературное чтение |
|
25 |
9 |
11 |
5 |
0 |
100% |
80% |
83% |
4,2 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
25 |
10 |
6 |
9 |
0 |
100% |
64% |
81% |
4,0 |
|
|
математика |
|
25 |
5 |
11 |
9 |
0 |
100% |
64% |
77% |
3,8 |
|
|
окружающий мир |
|
25 |
4 |
9 |
12 |
0 |
100% |
52% |
74% |
3,7 |
|
|
музыка |
|
25 |
16 |
8 |
1 |
0 |
100% |
96% |
92% |
4,6 |
|
|
ИЗО |
|
25 |
14 |
7 |
4 |
0 |
100% |
84% |
88% |
4,4 |
|
|
физ-ра |
|
25 |
22 |
3 |
0 |
0 |
100% |
100% |
98% |
4,9 |
|
|
труд |
|
25 |
18 |
7 |
0 |
0 |
100% |
100% |
94% |
4,7 |
|
4-б |
русский язык |
Толпыгина
Л.Д. |
18 |
3 |
7 |
8 |
0 |
100% |
56% |
74% |
3,7 |
|
|
литературное чтение |
|
18 |
6 |
7 |
5 |
0 |
100% |
72% |
81% |
4,1 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
18 |
6 |
4 |
8 |
0 |
100% |
56% |
78% |
3,9 |
|
|
математика |
|
18 |
5 |
7 |
6 |
0 |
100% |
67% |
79% |
3,9 |
|
|
окружающий мир |
|
18 |
3 |
7 |
8 |
0 |
100% |
56% |
74% |
3,7 |
|
|
музыка |
|
18 |
10 |
7 |
1 |
0 |
100% |
94% |
90% |
4,5 |
|
|
ИЗО |
|
18 |
9 |
6 |
3 |
0 |
100% |
83% |
87% |
4,3 |
|
|
физ-ра |
|
18 |
14 |
4 |
0 |
0 |
100% |
100% |
96% |
4,8 |
|
|
труд |
|
18 |
8 |
6 |
4 |
0 |
100% |
78% |
84% |
4,2 |
|
5-а |
русский язык |
Морозова
Н.А. |
28 |
7 |
13 |
8 |
0 |
100% |
71% |
79% |
4,0 |
|
|
литература |
Морозова
Н.А. |
28 |
15 |
9 |
4 |
0 |
100% |
86% |
88% |
4,4 |
|
|
английский язык |
Лисункова Г.Н. |
14 |
2 |
6 |
6 |
0 |
100% |
57% |
74% |
3,7 |
|
|
|
Петровичева
М.П. |
14 |
3 |
6 |
5 |
0 |
100% |
64% |
77% |
3,9 |
|
|
математика |
Андреева
О.В. |
28 |
5 |
12 |
11 |
0 |
100% |
61% |
76% |
3,8 |
|
|
история |
Фролова
З.А. |
28 |
8 |
10 |
10 |
0 |
100% |
64% |
79% |
3,9 |
|
|
природоведение |
Сухарева
С.В. |
28 |
5 |
10 |
13 |
0 |
100% |
54% |
74% |
3,7 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
27 |
9 |
14 |
4 |
0 |
100% |
85% |
84% |
4,2 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
27 |
23 |
3 |
1 |
0 |
100% |
96% |
96% |
4,8 |
|
|
физ-ра |
Лаврухина
т.С. |
27 |
12 |
11 |
4 |
0 |
100% |
85% |
86% |
4,3 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
27 |
21 |
4 |
2 |
0 |
100% |
93% |
94% |
4,7 |
|
|
Трудовое обучение |
Ныхрикова А.В. |
14 |
4 |
7 |
3 |
0 |
100% |
79% |
81% |
4,1 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
13 |
8 |
5 |
0 |
0 |
100% |
100% |
92% |
4,6 |
|
5-б |
русский язык |
Соколова
С.И. |
29 |
7 |
13 |
8 |
1 |
97% |
69% |
78% |
3,9 |
|
|
литература |
Соколова
С.И. |
29 |
21 |
5 |
2 |
1 |
97% |
90% |
92% |
4,6 |
|
|
английский язык |
Лисункова Г.Н. |
14 |
4 |
6 |
4 |
0 |
100% |
71% |
80% |
4,0 |
|
|
|
Петровичева
М.П. |
15 |
8 |
3 |
3 |
1 |
93% |
73% |
84% |
4,2 |
|
|
математика |
Соловьева
О.А. |
29 |
5 |
15 |
8 |
1 |
97% |
69% |
77% |
3,8 |
|
|
история |
Фролова
З.А. |
29 |
13 |
11 |
4 |
1 |
97% |
83% |
85% |
4,2 |
|
|
природоведение |
Сухарева
С.В. |
29 |
7 |
14 |
7 |
1 |
97% |
72% |
79% |
3,9 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
29 |
19 |
8 |
1 |
1 |
97% |
93% |
91% |
4,6 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
29 |
28 |
0 |
0 |
1 |
97% |
97% |
98% |
4,9 |
|
|
физ-ра |
Лаврухина
т.С. |
29 |
17 |
9 |
2 |
1 |
97% |
90% |
89% |
4,4 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
29 |
26 |
2 |
0 |
1 |
97% |
97% |
97% |
4,8 |
|
|
Трудовое обучение |
Меркулова
М.В. |
14 |
11 |
2 |
1 |
1 |
100% |
93% |
97% |
4,9 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
15 |
14 |
0 |
0 |
1 |
93% |
93% |
96% |
4,8 |
|
6-а |
русский язык |
Морозова
Н.А. |
26 |
3 |
14 |
9 |
0 |
100% |
65% |
75% |
3,8 |
|
|
литература |
Морозова
Н.А. |
26 |
11 |
7 |
8 |
0 |
100% |
69% |
82% |
4,1 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В. |
15 |
6 |
6 |
4 |
0 |
107% |
80% |
88% |
4,4 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
11 |
2 |
1 |
8 |
0 |
100% |
27% |
69% |
3,5 |
|
|
математика |
Протасова
Т.И. |
26 |
2 |
13 |
11 |
0 |
100% |
58% |
73% |
3,7 |
|
|
история |
Скворцова
И.А. |
26 |
13 |
9 |
4 |
0 |
100% |
85% |
87% |
4,3 |
|
|
география |
Юкина Л.Д. |
26 |
13 |
8 |
5 |
0 |
100% |
81% |
86% |
4,3 |
|
|
биология |
Ныхрикова А.В. |
26 |
10 |
11 |
5 |
0 |
100% |
81% |
84% |
4,2 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
26 |
13 |
11 |
2 |
0 |
100% |
92% |
88% |
4,4 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
26 |
20 |
6 |
0 |
0 |
100% |
100% |
95% |
4,8 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
26 |
10 |
15 |
1 |
0 |
100% |
96% |
87% |
4,3 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
26 |
12 |
4 |
0 |
0 |
62% |
62% |
58% |
2,9 |
|
|
Трудовое обучение |
Ныхрикова А.В. |
16 |
11 |
4 |
1 |
0 |
100% |
94% |
93% |
4,6 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
10 |
4 |
6 |
0 |
0 |
100% |
100% |
88% |
4,4 |
|
7-а |
русский язык |
Зиброва И.А. |
23 |
3 |
9 |
11 |
0 |
100% |
52% |
73% |
3,7 |
|
|
литература |
Зиброва И.А. |
23 |
4 |
12 |
7 |
0 |
100% |
70% |
77% |
3,9 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
22 |
3 |
6 |
12 |
1 |
95% |
41% |
70% |
3,5 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
100% |
100% |
80% |
4,0 |
|
|
алгебра |
Андреева
О.В. |
23 |
2 |
10 |
11 |
0 |
100% |
52% |
72% |
3,6 |
|
|
геометрия |
Андреева
О.В. |
23 |
3 |
7 |
12 |
1 |
96% |
43% |
70% |
3,5 |
|
|
история |
Скворцова
И.А. |
23 |
10 |
9 |
3 |
1 |
96% |
83% |
84% |
4,2 |
|
|
география |
Смолина
И.Г. |
23 |
8 |
12 |
2 |
1 |
96% |
87% |
83% |
4,2 |
|
|
биология |
Ныхрикова А.В. |
23 |
1 |
15 |
6 |
1 |
96% |
70% |
74% |
3,7 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
23 |
1 |
11 |
10 |
1 |
96% |
52% |
70% |
3,5 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
23 |
7 |
10 |
5 |
1 |
96% |
74% |
80% |
4,0 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
23 |
16 |
6 |
0 |
1 |
96% |
96% |
92% |
4,6 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
23 |
8 |
10 |
4 |
1 |
96% |
78% |
82% |
4,1 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
23 |
16 |
6 |
0 |
1 |
96% |
96% |
92% |
4,6 |
|
|
Трудовое обучение |
Данильцев
К.К. |
14 |
6 |
7 |
0 |
1 |
93% |
93% |
86% |
4,3 |
|
|
|
Меркулова
м.В. |
8 |
4 |
3 |
1 |
0 |
100% |
88% |
88% |
4,4 |
|
7-б |
русский язык |
Чуднова В.П. |
26 |
1 |
12 |
12 |
1 |
96% |
50% |
70% |
3,5 |
|
|
литература |
Чуднова В.П. |
26 |
3 |
14 |
8 |
1 |
96% |
65% |
75% |
3,7 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
13 |
2 |
9 |
2 |
0 |
100% |
85% |
80% |
4,0 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В. |
13 |
2 |
2 |
8 |
1 |
92% |
31% |
68% |
3,4 |
|
|
алгебра |
Серикова
Т.В. |
26 |
0 |
10 |
15 |
1 |
96% |
38% |
67% |
3,3 |
|
|
геометрия |
Серикова
Т.В. |
26 |
1 |
12 |
11 |
1 |
92% |
50% |
68% |
3,4 |
|
|
история |
Скворцова
И.А. |
26 |
7 |
13 |
6 |
0 |
100% |
77% |
81% |
4,0 |
|
|
география |
Смолина
И.Г. |
26 |
8 |
12 |
5 |
1 |
96% |
77% |
81% |
4,0 |
|
|
биология |
Ныхрикова А.В. |
26 |
3 |
13 |
9 |
1 |
96% |
62% |
74% |
3,7 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
26 |
0 |
15 |
10 |
1 |
96% |
58% |
71% |
3,5 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
26 |
12 |
10 |
3 |
1 |
96% |
85% |
85% |
4,3 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
26 |
16 |
8 |
1 |
1 |
96% |
92% |
90% |
4,5 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
26 |
15 |
8 |
2 |
1 |
96% |
88% |
88% |
4,4 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
26 |
14 |
7 |
4 |
1 |
96% |
81% |
86% |
4,3 |
|
|
Трудовое обучение |
Меркулова |
12 |
2 |
10 |
0 |
0 |
100% |
100% |
83% |
4,2 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
14 |
5 |
8 |
0 |
1 |
93% |
93% |
84% |
4,2 |
|
8-а |
русский язык |
Соколова
С.И. |
24 |
4 |
6 |
14 |
0 |
100% |
42% |
72% |
3,6 |
|
|
литература |
Соколова
С.И. |
24 |
7 |
7 |
10 |
0 |
100% |
58% |
78% |
3,9 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В |
23 |
3 |
7 |
13 |
0 |
100% |
43% |
71% |
3,6 |
|
|
алгебра |
Протасова
Т.И. |
24 |
2 |
9 |
13 |
0 |
100% |
46% |
71% |
3,5 |
|
|
геометрия |
Протасова
Т.И. |
24 |
5 |
10 |
9 |
0 |
100% |
63% |
77% |
3,8 |
|
|
история России |
Фролова
З.А. |
24 |
5 |
7 |
12 |
0 |
100% |
50% |
74% |
3,7 |
|
|
всеобщая история |
Фролова
З.А. |
24 |
4 |
9 |
11 |
0 |
100% |
54% |
74% |
3,7 |
|
|
Обществознание |
Фролова
З.А. |
24 |
5 |
6 |
13 |
0 |
100% |
46% |
73% |
3,7 |
|
|
география |
Юкина Л.Д. |
24 |
7 |
9 |
8 |
0 |
100% |
67% |
79% |
4,0 |
|
|
биология |
Федорович
В.И |
24 |
6 |
9 |
9 |
0 |
100% |
63% |
78% |
3,9 |
|
|
физика |
Федорович
В.И |
24 |
5 |
7 |
12 |
0 |
100% |
50% |
74% |
3,7 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
24 |
0 |
7 |
17 |
0 |
100% |
29% |
66% |
3,3 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
24 |
9 |
5 |
10 |
0 |
100% |
58% |
79% |
4,0 |
|
|
Изо |
Жогина И.Е. |
24 |
18 |
5 |
1 |
0 |
100% |
96% |
94% |
4,7 |
|
|
черчение |
Жогина И.Е. |
24 |
14 |
9 |
1 |
0 |
100% |
96% |
91% |
4,5 |
|
|
физ-ра |
Никитин |
24 |
16 |
6 |
2 |
0 |
100% |
92% |
92% |
4,6 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
24 |
19 |
4 |
1 |
0 |
100% |
96% |
95% |
4,8 |
|
|
Трудовое обучение |
Данильцев
К.К. |
13 |
8 |
4 |
1 |
0 |
100% |
92% |
91% |
4,5 |
|
|
|
Меркулова
м.В. |
11 |
4 |
6 |
1 |
0 |
100% |
91% |
85% |
4,3 |
|
8-б |
русский язык |
Зиброва И.А. |
24 |
1 |
7 |
15 |
1 |
96% |
33% |
67% |
3,3 |
|
|
литература |
Зиброва И.А. |
24 |
2 |
6 |
15 |
1 |
96% |
33% |
68% |
3,4 |
|
|
английский язык |
Демина
Н.В |
11 |
1 |
2 |
8 |
0 |
100% |
27% |
67% |
3,4 |
|
|
немецкий язык |
Лисункова Г.Н. |
13 |
2 |
7 |
4 |
0 |
100% |
69% |
77% |
3,8 |
|
|
алгебра |
Андреева
О.В. |
24 |
1 |
8 |
15 |
0 |
100% |
38% |
68% |
3,4 |
|
|
геометрия |
Андреева
О.В. |
24 |
2 |
9 |
13 |
0 |
100% |
46% |
71% |
3,5 |
|
|
всеобщая история |
Фролова
З.А. |
24 |
7 |
7 |
10 |
0 |
100% |
58% |
78% |
3,9 |
|
|
история России |
Фролова
З.А. |
24 |
6 |
9 |
9 |
0 |
100% |
63% |
78% |
3,9 |
|
|
Обществознание |
Фролова
З.А. |
24 |
6 |
7 |
10 |
1 |
96% |
54% |
75% |
3,8 |
|
|
география |
Смолина
И.Г. |
24 |
9 |
8 |
7 |
0 |
100% |
71% |
82% |
4,1 |
|
|
биология |
Федорович
В.И |
24 |
8 |
12 |
4 |
1 |
100% |
83% |
85% |
4,3 |
|
|
физика |
Федорович
В.И |
24 |
3 |
8 |
13 |
0 |
100% |
46% |
72% |
3,6 |
|
|
Химия |
Парфенова
Л.А. |
24 |
3 |
6 |
15 |
0 |
100% |
38% |
70% |
3,5 |
|
|
музыка |
Рыжова
г.В. |
24 |
10 |
6 |
5 |
0 |
88% |
67% |
74% |
3,7 |
|
|
ИЗО |
Жогина И.Е. |
24 |
13 |
9 |
2 |
0 |
100% |
92% |
89% |
4,5 |
|
|
черчение |
Жогина И.Е. |
24 |
10 |
11 |
3 |
0 |
100% |
88% |
86% |
4,3 |
|
|
физ-ра |
Никитин |
24 |
17 |
5 |
2 |
0 |
100% |
92% |
93% |
4,6 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
24 |
15 |
6 |
3 |
0 |
100% |
88% |
90% |
4,5 |
|
|
Трудовое обучение |
Данильцев
К.К. |
8 |
5 |
1 |
2 |
0 |
100% |
75% |
88% |
4,4 |
|
|
|
Меркулова
м.В. |
16 |
5 |
5 |
6 |
0 |
100% |
63% |
79% |
3,9 |
|
9-а |
русский язык |
Морозова
Н.А. |
20 |
0 |
11 |
9 |
0 |
100% |
55% |
71% |
3,6 |
|
|
литература |
Морозова
Н.А. |
20 |
5 |
10 |
5 |
0 |
100% |
75% |
80% |
4,0 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
20 |
3 |
6 |
11 |
0 |
100% |
45% |
72% |
3,6 |
|
|
алгебра |
Смурова
В.К. |
20 |
2 |
12 |
6 |
0 |
100% |
70% |
76% |
3,8 |
|
|
геометрия |
Смурова
В.К. |
20 |
3 |
13 |
4 |
0 |
100% |
80% |
79% |
4,0 |
|
|
всеобщая история |
Фролова
З.А. |
20 |
5 |
7 |
8 |
0 |
100% |
60% |
77% |
3,9 |
|
|
история |
Фролова
З.А. |
20 |
4 |
10 |
6 |
0 |
100% |
70% |
78% |
3,9 |
|
|
обществознание |
Фролова
З.А. |
20 |
5 |
10 |
5 |
0 |
100% |
75% |
80% |
4,0 |
|
|
география |
Юкина Л.Д. |
20 |
10 |
5 |
5 |
0 |
100% |
75% |
85% |
4,3 |
|
|
биология |
Ныхрикова А.В. |
20 |
8 |
8 |
4 |
0 |
100% |
80% |
84% |
4,2 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
20 |
4 |
10 |
6 |
0 |
100% |
70% |
78% |
3,9 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
20 |
2 |
7 |
11 |
0 |
100% |
45% |
71% |
3,6 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
20 |
9 |
8 |
3 |
0 |
100% |
85% |
86% |
4,3 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
20 |
18 |
2 |
0 |
0 |
100% |
100% |
98% |
4,9 |
|
|
трудовое обучение |
Меркулова
М.В. |
9 |
8 |
1 |
0 |
0 |
100% |
100% |
98% |
4,9 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
11 |
5 |
6 |
0 |
0 |
100% |
100% |
89% |
4,5 |
|
|
черчение |
Жогина И.Е. |
20 |
8 |
5 |
7 |
0 |
100% |
65% |
81% |
4,1 |
|
9-б |
русский язык |
Бабурина
Е.В. |
26 |
3 |
16 |
7 |
0 |
100% |
73% |
77% |
3,8 |
|
|
литература |
Бабурина
Е.В |
26 |
8 |
10 |
8 |
0 |
100% |
69% |
80% |
4,0 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
12 |
2 |
8 |
2 |
0 |
100% |
83% |
80% |
4,0 |
|
|
|
Демина
Н.В. |
11 |
2 |
5 |
4 |
0 |
100% |
64% |
76% |
3,8 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
3 |
|
2 |
1 |
0 |
100% |
67% |
73% |
3,7 |
|
|
алгебра |
Протасова
Т.И. |
26 |
0 |
13 |
13 |
0 |
100% |
50% |
70% |
3,5 |
|
|
геометрия |
Протасова
Т.И. |
26 |
3 |
15 |
8 |
0 |
100% |
69% |
76% |
3,8 |
|
|
история России |
Фролова
З.А. |
26 |
3 |
9 |
14 |
0 |
100% |
46% |
72% |
3,6 |
|
|
Всеобщая история |
Фролова
З.А. |
26 |
9 |
8 |
9 |
0 |
100% |
65% |
80% |
4,0 |
|
|
обществознание |
Фролова
З.А. |
26 |
4 |
11 |
11 |
0 |
100% |
58% |
75% |
3,7 |
|
|
география |
Смолина
И.Г. |
26 |
9 |
14 |
3 |
0 |
100% |
88% |
85% |
4,2 |
|
|
биология |
Ныхрикова А.В. |
26 |
8 |
12 |
6 |
0 |
100% |
77% |
82% |
4,1 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
26 |
1 |
17 |
8 |
0 |
100% |
69% |
75% |
3,7 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
26 |
1 |
10 |
15 |
0 |
100% |
42% |
69% |
3,5 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
26 |
6 |
18 |
2 |
0 |
100% |
92% |
83% |
4,2 |
|
|
ОБЖ |
Юкина Л.Д. |
26 |
23 |
3 |
0 |
0 |
100% |
100% |
98% |
4,9 |
|
|
трудовое обучение |
Меркулова
м.В. |
13 |
3 |
5 |
5 |
0 |
100% |
62% |
77% |
3,8 |
|
|
|
Данильцев
К.К. |
13 |
8 |
5 |
0 |
0 |
100% |
100% |
92% |
4,6 |
|
|
черчение |
Жогина И.Е. |
26 |
10 |
12 |
4 |
0 |
100% |
85% |
85% |
4,2 |
|
10-а |
русский язык |
Зиброва И.А. |
22 |
5 |
8 |
9 |
0 |
100% |
59% |
76% |
3,8 |
|
|
литература |
Зиброва И.А. |
22 |
7 |
7 |
8 |
0 |
100% |
64% |
79% |
4,0 |
|
|
английский язык |
Лисункова Г.Н. |
22 |
7 |
3 |
12 |
0 |
100% |
45% |
75% |
3,8 |
|
|
алгебра |
Соловьева
о.А. |
22 |
0 |
8 |
14 |
0 |
100% |
36% |
67% |
3,4 |
|
|
геометрия |
Соловьева
о.А. |
22 |
3 |
5 |
14 |
0 |
100% |
36% |
70% |
3,5 |
|
|
информатика |
Андреева
О.В. |
22 |
8 |
9 |
5 |
0 |
100% |
77% |
83% |
4,1 |
|
|
история России |
Скворцова
И.А. |
22 |
9 |
5 |
8 |
0 |
100% |
64% |
81% |
4,0 |
|
|
Всеобщая история |
Скворцова
И.А. |
22 |
9 |
3 |
9 |
0 |
95% |
55% |
76% |
3,8 |
|
|
обществознание |
Скворцова
И.А. |
22 |
9 |
4 |
9 |
0 |
100% |
59% |
80% |
4,0 |
|
|
география |
Смолина
И.Г. |
22 |
11 |
8 |
3 |
0 |
100% |
86% |
87% |
4,4 |
|
|
экономика |
Скворцова
И.А. |
22 |
9 |
4 |
9 |
0 |
100% |
59% |
80% |
4,0 |
|
|
биология |
Парфенова
Л.А. |
22 |
8 |
4 |
10 |
0 |
100% |
55% |
78% |
3,9 |
|
|
физика |
Федорович
В.И |
22 |
8 |
3 |
11 |
0 |
100% |
50% |
77% |
3,9 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
22 |
6 |
5 |
11 |
0 |
100% |
50% |
75% |
3,8 |
|
|
физ-ра |
Никитин |
22 |
17 |
1 |
4 |
0 |
100% |
82% |
92% |
4,6 |
|
|
ОБЖ |
Зиброва И.А. |
22 |
11 |
7 |
4 |
0 |
100% |
82% |
86% |
4,3 |
|
|
технология |
Андреева
О.В. |
22 |
8 |
9 |
5 |
0 |
100% |
77% |
83% |
4,1 |
|
10-б |
русский язык |
Соколова
С.И. |
17 |
1 |
3 |
13 |
0 |
100% |
24% |
66% |
3,3 |
|
|
литература |
Соколова
С.И. |
17 |
3 |
3 |
11 |
0 |
100% |
35% |
71% |
3,5 |
|
|
английский язык |
Лисункова Г.Н. |
11 |
1 |
5 |
5 |
0 |
100% |
55% |
73% |
3,6 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
6 |
0 |
2 |
4 |
0 |
100% |
33% |
67% |
3,3 |
|
|
алгебра |
Смурова
В.К. |
17 |
2 |
4 |
11 |
0 |
100% |
35% |
69% |
3,5 |
|
|
геометрия |
Смурова
В.К. |
17 |
2 |
5 |
10 |
0 |
100% |
41% |
71% |
3,5 |
|
|
информатика |
Андреева
О.В. |
17 |
6 |
10 |
1 |
0 |
100% |
94% |
86% |
4,3 |
|
|
история России |
Фролова
З.А. |
17 |
0 |
4 |
13 |
0 |
100% |
24% |
65% |
3,2 |
|
|
Всеобщая история |
Фролова
З.А. |
17 |
0 |
5 |
12 |
0 |
100% |
29% |
66% |
3,3 |
|
|
обществознание |
Скворцова
И.А. |
17 |
3 |
5 |
9 |
0 |
100% |
47% |
73% |
3,6 |
|
|
география |
Юкина Л.Д. |
17 |
6 |
5 |
6 |
0 |
100% |
65% |
80% |
4,0 |
|
|
биология |
Парфенова
Л.А. |
17 |
1 |
5 |
11 |
0 |
100% |
35% |
68% |
3,4 |
|
|
физика |
Федорович
В.И. |
17 |
2 |
2 |
13 |
0 |
100% |
24% |
67% |
3,4 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
17 |
0 |
4 |
13 |
0 |
100% |
24% |
65% |
3,2 |
|
|
физ-ра |
Никитин
В.К. |
17 |
8 |
7 |
2 |
0 |
100% |
88% |
87% |
4,4 |
|
|
ОБЖ |
Смурова
В.К. |
17 |
15 |
2 |
0 |
0 |
100% |
100% |
98% |
4,9 |
|
|
технология |
Андреева
О.В. |
17 |
5 |
9 |
3 |
0 |
100% |
82% |
82% |
4,1 |
|
11-а |
русский язык |
Бабурина
Е.В. |
18 |
3 |
6 |
9 |
0 |
100% |
50% |
73% |
3,7 |
|
|
литература |
Бабурина
Е.В. |
18 |
5 |
4 |
9 |
0 |
100% |
50% |
76% |
3,8 |
|
|
английский язык |
Петровичева
М.П. |
13 |
0 |
5 |
8 |
0 |
100% |
38% |
68% |
3,4 |
|
|
немецкий язык |
Новикова
Н.В. |
5 |
2 |
0 |
3 |
0 |
100% |
40% |
76% |
3,8 |
|
|
алгебра |
Протасова
Т.И. |
18 |
0 |
8 |
10 |
0 |
100% |
44% |
69% |
3,4 |
|
|
геометрия |
Протасова
Т.И. |
18 |
1 |
8 |
9 |
0 |
100% |
50% |
71% |
3,6 |
|
|
история России |
Фролова
З.А. |
18 |
3 |
4 |
11 |
0 |
100% |
39% |
71% |
3,6 |
|
|
обществознание |
Фролова
З.А. |
18 |
4 |
3 |
11 |
0 |
100% |
39% |
72% |
3,6 |
|
|
Всеобщая история |
Фролова
З.А. |
18 |
5 |
2 |
11 |
0 |
100% |
39% |
73% |
3,7 |
|
|
биология |
Парфенова
Л.А. |
18 |
6 |
5 |
7 |
0 |
100% |
61% |
79% |
3,9 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
18 |
1 |
8 |
9 |
0 |
100% |
50% |
71% |
3,6 |
|
|
астрономия |
Сухарева
С.В. |
18 |
5 |
5 |
8 |
0 |
100% |
56% |
77% |
3,8 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
18 |
1 |
8 |
9 |
0 |
100% |
50% |
71% |
3,6 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
18 |
12 |
5 |
1 |
0 |
100% |
94% |
92% |
4,6 |
|
|
ОБЖ |
Протасова
Т.И. |
18 |
17 |
1 |
0 |
0 |
100% |
100% |
99% |
4,9 |
|
|
технология |
Протасова
Т.И. |
10 |
10 |
0 |
0 |
0 |
100% |
100% |
100% |
5,0 |
|
|
технология |
Меркулова
М.В. |
8 |
5 |
2 |
1 |
0 |
100% |
88% |
90% |
4,5 |
|
|
информатика |
Андреева
О.В. |
18 |
12 |
6 |
0 |
0 |
100% |
100% |
93% |
4,7 |
|
|
экономика |
Скворцова
И.А. |
18 |
10 |
4 |
3 |
0 |
94% |
78% |
83% |
4,2 |
|
11-б |
русский язык |
Бабурина
Е.В. |
20 |
6 |
10 |
4 |
0 |
100% |
80% |
82% |
4,1 |
|
|
литература |
Бабурина
Е.В. |
20 |
9 |
7 |
4 |
0 |
100% |
80% |
85% |
4,3 |
|
|
английский язык |
Лисункова Г.Н. |
20 |
7 |
9 |
4 |
0 |
100% |
80% |
83% |
4,2 |
|
|
алгебра |
Смурова
В.К. |
20 |
6 |
6 |
8 |
0 |
100% |
60% |
78% |
3,9 |
|
|
геометрия |
Смурова
В.К. |
20 |
6 |
8 |
6 |
0 |
100% |
70% |
80% |
4,0 |
|
|
история России |
Якушева
А.Ф |
20 |
7 |
6 |
7 |
0 |
100% |
65% |
80% |
4,0 |
|
|
обществознание |
Якушева
А.Ф |
20 |
7 |
6 |
7 |
0 |
100% |
65% |
80% |
4,0 |
|
|
Всеобщая история |
Якушева
А.Ф |
20 |
8 |
4 |
8 |
0 |
100% |
60% |
80% |
4,0 |
|
|
биология |
Парфенова
Л.А. |
20 |
7 |
9 |
4 |
0 |
100% |
80% |
83% |
4,2 |
|
|
физика |
Сухарева
С.В. |
20 |
5 |
9 |
6 |
0 |
100% |
70% |
79% |
4,0 |
|
|
химия |
Парфенова
Л.А. |
20 |
4 |
11 |
5 |
0 |
100% |
75% |
79% |
4,0 |
|
|
физ-ра |
лаврухина т.С. |
20 |
15 |
5 |
0 |
0 |
100% |
100% |
95% |
4,8 |
|
|
ОБЖ |
Бабурина
Е.В. |
2 |
19 |
1 |
0 |
0 |
100% |
100% |
99% |
4,95 |
|
|
технология |
Меркулова
М.В. |
14 |
6 |
5 |
3 |
0 |
100% |
79% |
84% |
4,2 |
|
|
технология |
Протасова
Т.И. |
6 |
6 |
0 |
0 |
0 |
100% |
100% |
100% |
5,0 |
|
|
информатика |
Андреева
О.В. |
20 |
13 |
5 |
2 |
0 |
100% |
90% |
91% |
4,6 |
Успеваемость на второй и третьей ступени обучения стабильно возрастает, однако, качество знаний, по сравнению с прошлым годом, снизилось
Результаты переводной аттестации:
- программы и учебные планы выполнены;
- в основном дети хорошо усвоили программный материал;
Для итогового контроля уровня знаний учащихся 1-8, 10 классов за 2005-2006 уч.г. были проведены экзамены:
|
Класс |
Дата |
Время |
Предмет |
Форма проведения |
Состав комиссии |
|
|
Учитель |
Ассистент |
|||||
|
3а |
15 мая |
3 урок |
Литер.
чтение |
Техника чтения |
Евдокимова Н.В., |
Смолина И.Г. |
|
3б |
17 мая |
3 урок |
Литер.
чтение |
Техника чтения |
Ускова
Т.Д., |
Смолина И.Г. |
|
4а |
15 мая |
2 урок |
Математика |
Контрольная работа |
Гусенко
Н.С., |
Смолина И.Г. |
|
4а |
17 мая |
2 урок |
Русский язык |
Диктант |
Гусенко
Н.С., |
Смолина И.Г. |
|
4б |
15 мая |
2 урок |
Математика |
Контрольная работа |
Толпыгина Л.Д., |
Смурова В.К. |
|
4б |
17 мая |
2 урок |
Русский язык |
Диктант |
Толпыгина Л.Д., |
Рыжова Г.В. |
|
5а |
21 мая |
3 урок |
Русский язык |
Диктант |
Морозова Н.А. ,. |
Чуднова
В.П |
|
5а |
17 мая |
2 урок |
Математика |
Контрольная работа |
Андреева О.В., |
Жогина
И.Е. |
|
5б |
17 мая |
2 урок |
Математика |
Контрольная работа |
Соловьева О.А., |
Серикова Т.В. |
|
5б |
21 мая |
3 урок |
Русский язык |
Диктант |
Соколова С.И., |
Утешева
Н.В. |
|
6а |
15 мая |
2 урок |
Математика |
Контрольная работа |
Протасова Т.И., |
Ныхрикова
А.В. |
|
6а |
21 мая |
2 урок |
Русский язык |
Диктант |
Морозова Н.А., |
Молодецкий И.В. |
|
7а |
23 мая |
2 урок |
Биология |
Тестирование |
Ныхрикова
А.В., |
Андреева О.В. |
|
7а |
15 мая |
2 урок |
Английский язык |
Тестирование |
Петровичева М.П., |
Новикова Н.В. |
|
7б |
24 мая |
3 урок |
Биология |
Тестирование |
Ныхрикова
А.В., |
Смолина И.Г. |
|
7б |
16 мая |
2 урок |
Английский язык |
Тестирование |
Петровичева М.П., |
Демина Н.В. |
|
8а |
16 мая |
2 урок |
Русский язык |
Диктант |
Соколова С.И., |
Никитин В.К |
|
8а |
24 мая |
4 урок |
Физика |
Контрольная работа |
Федорович В.И., |
Смолина И.Г |
|
8б |
21 мая |
2 урок |
Алгебра |
Тестирование |
Андреева О.В., |
Смолина И.Г. |
|
8б |
24 мая |
2 урок |
Физика |
Контрольная работа |
Федорович В.И., |
Смолина И.Г. |
|
10а |
22 мая |
2 урок |
География |
Тестирование |
Смолина И.Г. |
Соловьева О.А. |
|
10а |
23 мая |
2 урок |
Экономика |
Защита рефератов |
Скворцова И.А., |
Смолина И.Г. |
|
10б |
22 мая |
2 урок |
Физика |
Контрольная работа |
Федорович В.И., |
Скворцова И.А. |
|
10б |
18 мая |
2 урок |
Алгебра |
Контрольная работа |
Смурова В.К., |
Соловьева О.А. |
Результаты годовой промежуточной аттестации хорошие: учащиеся в основном показали прочные знания, умения, навыки, приобретенные в течение учебного года.
Итоговая аттестация 9, 11-х классов
Учащиеся 9,11 классов успешно выдержали итоговую аттестацию и получили документ об образовании, из них :
46 уч-ся 9 классов получили аттестат о среднем (общем) образовании.
38 учеников 11-А, Б классов получили аттестат о среднем (полном) образовании , из них
1 человек закончил школу с «золотой» медалью (Бронников Александр). 1 человек – с «серебряной» медалью (Янущик Полина).
В 2006-2007 учебном году учащиеся 11-х классов приняли участие в ЕГЭ по русскому языку.
В ходе аттестации учащиеся продемонстрировали хорошую подготовку и знание теоретического материала, практически все учащиеся подтвердили свои годовые отметки.
Лучшие результаты показали учащиеся 11-б класса, .
Отчет
по воспитательной работе МОУ СОШ № 17
за 2006 – 2007 учебный год.
Участие школы в районных мероприятиях.
Фотоконкурс «Фото в семейный альбом» Победитель – Фокина Кристина,
1-б класс, награждена грамотой и
подарком от ЦВР.
Конкурс рисунков «Праздник» Победитель – Чистенькина
Александра, 2-б класс, награждена
дипломом и подарком от ЦВР.
Конкурс песни «Старые песни о главном» Победитель – 6-а класс, награждены
грамотой и подарком от ЦВР.
Танцевальный конкурс Победители – группа девочек
из 5-б и 9-а классов, награждены
грамотой и подарком от ЦВР.
Игра для младших школьников «Умники и Участники – команда из учащихся
умницы» 3-их классов.
Игра «Эрудит» Участники – команда из учащихся
9-ых классов.
Конкурс творческих работ Победитель – Жукова Диана,
«Самая красивая, добрая и милая» 7-б класс, награждена грамотой
и подарком от ЦВР.
Фотоконкурс «Святыни земли русской» Участники – учащиеся 5-б и 10-а
классов.
Лидер – класс Участники – учащиеся 7-ых классов.
Игра – путешествие «Путь к истокам», Участники – учащиеся 7-ых классов,
посвященная году русского языка. награждены грамотой и подарком
.
ЮИД Участники – команда из учащихся
9-11 классов.
Спортивная работа.
Осенний кросс 12 место
Первенство по баскетболу Девочки – 3 место, мальчики – 7 место
Олимпиада по физкультуре Девочки – 6 место, мальчики – 5 место
Лыжные соревнования Девочки – 1 место, мальчики – 3 место
Легкая атлетика 2 место
Эстафета по городу 7 место
Четырехборье 5 место
Впервые в нашей школе:
Торжественная встреча, посвященная 25-летию со дня гибели воина – интернационалиста Юрия Шумилина «Живая память, которой не будет конца».
Участие в конкурсе «Учитель года». Финалистка – учитель начальной
школы Ускова Т.Д., победитель
в номинации «Отдаю сердце детям».
Участие в районном фестивале по хлебопечению.
Внеклассные мероприятия в образовательном учреждении.
Традиционные дела:
Общешкольные мероприятия:
· Мастер-класс по аранжировке букетов и выставка цветов «Остановись, мгновение…».
· Праздник Осени.
· Встреча с тружениками тыла.
· Посещение театра-студии «Досуг» «Вредные советы».
· Конкурс песни «Дорогая моя столица», посвященная 65-летию битвы под Москвой.
· Новогодний КВН для старшеклассников. Дискотека.
· Конкурс «Мисс Очарование» для старшеклассников. Праздничная дискотека, посвященная 8 Марта.
· Конкурс инсценированной песни «Старые песни о главном».
Профилактическая работа с детьми «группы – риска»
Общее количество учащихся: 467
Из них:
- количество учащихся в 1-4 классах: 165
- количество учащихся в среднем звене: 225
- количество учащихся в старшем звене: 77
Данные на конец 2006-2007 уч. года
- состоящих на внутришкольном учёте 20 человек
- состоящих на учёте в ОДН 2 человека (Герасимов Никита 7-б класс, Ковалев Виктор 7-а)
- состоящих на учёте в КДН и защите их прав 4человека (Губанов Илья, Губанов Игорь, Тинин Дмитрий, Ковалев Виктор)
- состоящих на учёте как дети из неблагополучных семей 6 семей
|
4-б 5-а |
|
5-а |
|
5-б |
|
7-а |
|
5а |
|
5-а |
- многодетных семей 19 семей
- детей оставшихся без попечения родителей и находящихся под опекой 16 человек
-
детей группы риска
систематически пропускающих занятия в школе без уважительных причин 3 человека ( Тинин Дмитрий5-Б, Ковалев
Виктор7-А, Дудкин Илья 7-Б)
- предполагаемых отчислений (так же со справкой) в конце учебного 2006-2007 года
|
№ |
Ф.И. учащегося |
Дата рождения |
Класс |
Причина |
|
1.
|
Тинин Дмитрий Алексеевич |
15.07.92 |
5-А |
Школу не посещает. |
|
2.
|
Дудкин Илья Игоревич |
16.07.92 |
7-б |
Не желание
ребенка обучаться в школе, со 2 четверти школу не посещает |
|
3.
|
Ковалев Виктор |
10.11.92 |
7-а |
Школу не
посещает |
|
4.
|
Кабанов Алексей |
11.03.92 |
8-б |
Не желание ребенка обучаться в школе, оставлен на повторный год
обучения в 8 классе. |
Работа по профилактике вредных привычек
Работа по профориентации учащихся
· Медицинское училище № 30 г. Москва
· ПУ-15
· ПУ-44
· Железнодорожный колледж № 52 г. Москва
· техникум ЦМТОТП
· Презентация КГПИ на базе школы № 9
· Академия государственной службы МЧС России
· РОСНОУ школа № 25
· Институт туризма
· Училище № 117 г.Жуковский
· Ярмарка учебных мест Центра занятости
Работа методического объединения классных руководителей
|
1 заседание |
«Основные
идеи успешности процесса воспитания» |
|
2 заседание |
Семинар
тренинг «Подходы к моделированию воспитательной системы класса» |
|
3 заседание |
Практикум «Использование возможностей классного
коллектива в организации условий для успешного прохождения ребенком этапов
его личностного становления |
|
4 заседание |
Роль родителей в жизни
классного коллектива Анализ работы ШМО классных руководителей за
2006-2007 учебный год. |
Работа кружков
Кроме спортивных секций в школе работают кружки
1. Русская народная песня (руководитель Рыжова Г. В.)
2. Школьный оформительский кружок (Сергеева В. Н.)
3. Умелые руки (Ныхрикова А.В.)
Большинство кружков ориентировано на средний возраст. Для малышей мало разнообразия, а старшим классам явно не достает объединений технической направленности. Причина в отсутствии материально-технической базы, специалистов, которые могут вести интересные кружки различной направленности. Однако ясно, что работу в этом направлении нужно продолжать, количество кружков увеличивать.
Школьное самоуправление
Основной структурной единицей в школе является класс. В каждом классе есть староста и ответственные по секторам. Создан организационный совет из числа наиболее активных учащихся. Организована работа секторов :
1.учебный
2.трудовой
3.спортивный
4.штаб порядка
5.гражданско-патриотический
6.пресс-центр
7.Совет КТД
Каждый сектор планирует свою работу на четверть, согласуя свой план с общешкольным планом